今週末、大学入学共通テストが行われる。受験生はそれぞれの思いを胸に試験に臨むことだろう。

　県教育委員会が約4年前に始めた県次世代教員養成塾を取材した。県の小学校教員を目指す高校、大学生が対象。県内に大学法人を置く教員養成系6校が協力し、県教育の将来を担う人材育成を進めている。

　4期生の高校2年生に話を聞き、自分の未来をしっかり捉え、言葉にできることに感心した。目標達成に明確なビジョンが不可欠なのも再認識させられた。

　同時に、教職を目指すきっかけで教師の影響が大きいことを改めて感じた。自身を振り返ると、印象に残る先生方はだれもが根気よく向き合ってくれた。

　よい教師には多様な資質が求められるだろうが、児童らをよく見ることにどれだけ時間を費やせるかが大切なのは異論がないのでは。行政、保護者もそのための仕組み、現場の環境づくりのためにどうすべきか今一度考える必要はある。

　教育はすぐに成果の見えにくいものに挙げられる。他人の人生に影響を与え得る高潔な世界に挑もうとする若い熱意にエールを送りたい。(智)